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有一种教师叫高三老师,硬是把自己逼成“段子手”

笑话段子 采集侠 评论

在教育圈外,所有的老师都叫教师,在教育圈内,大家都知道还有一个群体叫高三老师。每个人在求学生涯里,总会遇见很多老师,但高三老师无疑具有特别意义,他们在你人生转折点与你共苦,对你不离不弃,默默陪伴你走过人生第一段艰苦岁月。 高考又来了,即使已带过了七届高三,每到这个时候,吴勇还是会有点焦虑。但在学生面前,他表现得一贯轻松。在学生们眼里,

  在教育圈外,所有的老师都叫教师,在教育圈内,大家都知道还有一个群体叫“高三老师”。每个人在求学生涯里,总会遇见很多老师,但高三老师无疑具有特别意义,他们在你人生转折点与你“共苦”,对你不离不弃,默默陪伴你走过人生第一段艰苦岁月。

  高考又来了,即使已带过了七届高三,每到这个时候,吴勇还是会有点焦虑。但在学生面前,他表现得一贯轻松。在学生们眼里,他谈笑风生,偶尔和学生开开玩笑,缓解一下紧张的气氛。最后20天的冲刺,作为公道中学高三(10)班的班主任,同时兼任本班的数学老师吴勇将自己秘诀总结为两个字——“陪伴”。

有一种教师叫高三老师,硬是把自己逼成“段子手”

  每天6点前到校 全天候温暖陪伴

  离高考越近,吴勇起床时间就越早。现在他的的闹钟每天5:20分准时响起,10分钟之后出门前往学校。虽然早读课是7:00左右,但学校的住宿生会提前教室早自习。  “我基本上和学生同步,陪着他们一起‘冲刺’。”吴勇笑着说,虽然也做不了什么,单纯的陪着,但只要和学生在一起,学生安心,他也放心。

  有着多年班主任经验的吴勇告诉记者,即便是陪着上自习,他也能从中发现问题。 前段时间,一到早自习学生小微(化名)就开始打瞌睡,吴勇发现后,就经常找小微聊天,结果发现他晚上不睡觉偷偷在宿舍看小说。“我没有批评他,就和他聊高考,谈谈目标,说说理想等,和学生交心,学生也会给你交心。”吴勇告诉记者,在聊天中他了解到小微父母工作忙照顾不到他,于是他就关照班上所有的任课老师多和小微交流,多提醒他注意力集中,

  “关注多了,他的自信心也上来了,瞌睡虫也没了。”吴勇总结说,无论何时,老师都要站在学生的立场感受学生的心理,与学生交流时,让他们充分感受老师的情感,营造良好的沟通氛围,让学生更愿意吐露自己的心声。

  老师也紧张 为缓解压力变身“段子手”

  7:00左右,班上的学生基本都到齐了,早读课开始,吴勇会回到办公室调整一下。这一届是吴勇带过的第八届高三,虽久经沙场,吴勇坦言老师也会紧张。为了不让学生发现他的焦虑,吴勇拿出了“杀手锏”——讲笑话。

  “我也紧张,但我不能让学生看出来,我就给他们讲笑话,开开玩笑。”吴勇坦言,每位老师都希望班上的同学一个不掉队,全部考上本科,但还是有一些薄弱的学生,让他有些担心。压力大的时候,吴勇就上网搜搜笑话,给自己减压,给学生减压。“课间经常和他们聊天,把搜集的笑话给她们说说。”吴勇说,老师首先要调整状态,在学生面前保持轻松的状态,这样学生的压力也不会那么大。

  除此之外, 在吴勇的电脑还存放着各种鼓励学生的案例,比如考前一周,说说高考中千万不能犯的错;如何正确对待高三模拟考试等等,这些都是他为学生准备的“鸡汤文”,靠着多年的班主任经验为学生高考冲刺按下“快进键”。

  最好送考是“陪伴” 他送考生“心想事成(橙)

  每天,吴勇都在学校陪伴学生,作为一个班主任,陪伴家人的时间很少。不过,他说这是每一位高三班主任的常态,并不特殊。“其实,,我就是一个普普通通的高三班主任,做的也都是份内的事。”吴勇说,作为资深高三老师,在最后的冲刺阶段,他总结说,没有诀窍,对家长、对老师来说能做的只有“陪伴”。

  “陪伴学生最后的关键时刻,让学生安心、精心、做好复习,还要调整好状态,保证全力应考。”吴勇说,最近这段时间,他也经常和家长沟通,希望家长不要将焦虑传染给学生,避免增加学生心理负担。

  为了给学生鼓劲,前两天,吴勇还特地去水果店买了一箱橙子送给学生,寓意着心想事成(橙)。“希望能够梦圆2020。" 拿到橙子的高三学生盛中恒,就像拿到了能量棒,即将到来了789,他们要为之一搏。

       (来源:扬州发布  编辑:陈茜)

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